Doctorante en Sciences de l’éducation
Laboratoire EMA Université de Cergy Pontoise
Adhérente de l’Association des Enseignants et Chercheurs en Sciences de l’Education (AECSE), et de l’Association Internationale des Sociologues de Langue Française (AISLF), CR31.
clairesm1709@hotmail.fr
Champ de recherche :
La scolarisation des élèves handicapés mentaux ou/et souffrant de troubles psychiques en classe spécialisée au sein de l’école élémentaire.
de SAINT MARTIN C. (2013). Implication et surimplication du praticien-chercheur. (2013) Revue Fractal : Revista de Psicologia, Universidade Federal Fluminense, Brésil. Vol.25, n° 3, pp.461-474. http://www.uff.br/periodicoshumanas/index.php/Fractal/issue/view/v25n3
de SAINT MARTIN C. (2013), Note de lecture « Gilles Monceau (dir.), L’analyse institutionnelle des pratiques Une socio-clinique des tourments institutionnels au Brésil et en France, Paris, L’Harmattan. », In revue ¿ Interrogations ? n° 16, Identité fictive et fictionnalisation de l’identité (II), juin 2013, [en ligne], http://www.revue-interrogations ;org/Gilles-Monceau-dir-L-analyse
de SAINT MARTIN C., (2013, août), Les élèves scolarisés en CLIS 1 en situation liminale : que disent-ils de leur place dans l’école ? Congrès International d’Actualité de la Recherche en Education et en Formation, AREF 2013, 27-30 août 2013. Universités Montpellier 2 et 3, France. (Actes en ligne).
de SAINT MARTIN C. (2013, août), Les violences en CLIS 1 : violences pathologiques ou institutionnelles ? Congrès International d’Actualité de la Recherche en Education et en Formation, AREF 2013, 27-30 août 2013. Universités Montpellier 2 et 3, France. (Actes en ligne).
de SAINT MARTIN C. (2013, mai), Le praticien-chercheur et la recherche-action en CLIS 1. Colloque international pluridisciplinaire et plurisectoriel : Les recherches collaboratives : Une révolution silencieuse de la connaissance, AIFRIS, 27-29 mai 2013. PREFASS Bourgogne, IRTESS de Dijon, Université de Dijon, 27-29 mai. (Actes en ligne).
de SAINT MARTIN C., (2012), Nommer les violences scolaires. Des incivilités au harcèlement scolaire. Dans La lettre de l’enfance et de l’adolescence n° 87, (p.119-126). Toulouse, France : Erès.
BARBIER C., BEAUMONT A., DASTE C., de SAINT MARTIN C., (2011), Anthologie subjective Jacques Copeau, Paris, France : Gallimard.