revue ¿ Interrogations ?

AAC n°44 - Ce que font les tiers-lieux : espaces, pratiques et transformations

2026-07-16T13:39:19Z

Politique éditoriale de la revue
¿ Interrogations ? est une revue à comité de lecture. Tous les articles reçus sont d'abord soumis à une pré-expertise interne au comité de rédaction, qui évalue leur pertinence scientifique, ainsi que leurs qualités rédactionnelles. Ils sont ensuite soumis à une double expertise à l'aveugle, réalisée anonymement par le comité de lecture ou par des chercheurs sollicités à l'extérieur.
La revue est indépendante de toutes institutions (universités, laboratoires, etc.) et de (…) - Appels à contributions en cours

S'engager ou renoncer ? Premiers apports de l'enquête HABI sur les conséquences du harcèlement et des agressions sexistes sur le parcours des étudiantes et professionnelles de l'archéologie en Europe francophone

2026-06-17T16:42:06Z

Contexte
Les violences sexistes et sexuelles, le harcèlement moral, les discriminations sont des phénomènes dénoncés dans le monde du travail en France de manière sensible depuis le début des années 2000 et de manière accrue depuis l'essor du mouvement #MeToo en octobre 2017. Cette dénonciation, portée par des actions de sensibilisation initiées par des individus et des collectifs, est soutenue par l'introduction de nouvelles réglementations, l'évolution de la jurisprudence et la mise en place de mesures (…) - Des travaux et des jours

Préface au n°40 - L'émerveillement : de l'émotion individuelle au geste social

2025-06-11T13:23:56Z

Numéro coordonné par Sophie Necker, Joséphine Rémon et Agnès Vandevelde-Rougale
Le dossier thématique de ce quarantième numéro de la revue ¿ Interrogations ? a été pensé pour éclairer le phénomène de l'émerveillement comme objet scientifique dans la sphère francophone. En effet, si Belinda Cannone (2017) l'envisageait dans un essai fondateur, il s'agit ici de l'appréhender en sciences humaines et sociales, par concepts, corpus et terrains. L'intention formulée dans l'appel était l'étude des définitions, (…) - N°40. L'émerveillement : de l'émotion individuelle au geste social

Préface au n°38 - Apports conceptuels et méthodologiques des entrecroisements entre productions artistiques et sciences humaines et sociales : une hybridité féconde

Comité de rédaction, Cultiaux John, Vandevelde-Rougale Agnès — 2024-06-02T14:29:14Z

Numéro coordonné par Agnès Vandevelde-Rougale et John Cultiaux
« Les relations entre milieux scientifiques et artistiques, bien qu'elles ne soient pas récentes, ont connu un regain d'intérêt récent » souligne Marie-Christine Bordeaux (2022 : 349). Cet intérêt tient notamment à des logiques d'acteurs, enjoints à coopérer dans une « injonction à l'innovation et à l'interdisciplinarité » (ibid. : 350) par les financeurs et autres partenaires institutionnels, mais aussi à la fécondité de rencontres permettant (…) - N°38. Apports conceptuels et méthodologiques des entrecroisements entre productions artistiques et sciences humaines et sociales : une hybridité féconde

Préface au n°37 - Apports conceptuels et méthodologiques des entrecroisements entre pratiques artistiques et sciences humaines et sociales : accéder à l'autre, agir sur les territoires

Comité de rédaction, Cultiaux John, Vandevelde-Rougale Agnès — 2023-12-29T11:29:41Z

Numéro coordonné par Agnès Vandevelde-Rougale et John Cultiaux
Les pratiques artistes – « formes d'expression qui prennent appui sur un art (danse, théâtre, arts plastiques, écriture…) et font appel à la créativité individuelle ou collective » (INJEP, 2012 : 1) – constituent des objets classiques des sciences humaines et sociales (SHS). Elles sont par exemple, chez Durkheim (1912), envisagées sous l'angle des rites qui participent au renforcement des liens sociaux, et comme modalité d'expression de la (…) - N°37. Apports conceptuels et méthodologiques des entrecroisements entre pratiques artistiques et sciences humaines et sociales : accéder à l'autre, agir sur les territoires

Collectif (2020), Promenade de la mémoire. 14 juillet, Vincennes, Des ronds dans l'O

Vandevelde-Rougale Agnès — 2021-06-29T14:30:57Z

Promenade de la mémoire, paru en juin 2020, près de quatre ans après l'événement, nous invite sur les traces de l'attentat du 14 juillet 2016 à Nice, où un « camion-bélier » fonce dans la foule présente sur la promenade des Anglais pour admirer le feu d'artifice à l'occasion de la fête nationale française. À la beauté, l'insouciance et la joie que montre la couverture succède la mise en images des récits de six témoins : « le crissement de frein » (récit de Lisa par Alexis Sentenac, p. 4-14), « le temps arrêté » (…) - Notes de lecture

Gilles Arnaud, Pascal Fugier, Bénédicte Vidaillet, Psychanalyse des organisations : théories, cliniques, interventions, Toulouse, Érès, 2018

Vandevelde-Rougale Agnès — 2019-06-04T16:22:12Z

« Les contributions psychanalytiques à la théorie de la psychologie des groupes et des organisations ont quelque chose de curieux », indique Otto Kernberg (2006) dans un article qui partage son titre avec celui de l'ouvrage recensé ici. Curieux, parce que « en marge du courant général de la psychanalyse » (ibid.), généralement centré sur le sujet singulier. Curieux aussi en tant que la curiosité théorique et méthodologique est un mouvement qui, au-delà des frontières disciplinaires, a généré des travaux (…) - Notes de lecture

Préface au N° 28 : Autour du déni

Comité de rédaction, Roy Jean-Baptiste, Vandevelde-Rougale Agnès — 2019-06-04T16:18:54Z

Numéro coordonné par Agnès Vandevelde-Rougale et Jean-Baptiste Roy Ce vingt-huitième numéro de la revue ¿ Interrogations ? consacre sa partie thématique à un phénomène à la fois paradoxal et familier, « simultanément refus et reconnaissance de ce qui, sinon, ne pourrait être refusé » : le déni de réalité. Ce phénomène complexe a été théorisé par Sigmund Freud sous le concept de Verleugnung pour désigner « le rejet de la réalité perçue » (Laplanche et Pontalis, 2009 [1967] ; Penot, 2003 : 12). Phénomène (…) - N°28. Autour du déni

Bernard Rimé, Le partage social des émotions, Puf, Paris, 2009

Vandevelde-Rougale Agnès — 2018-06-30T08:40:44Z

« Pourquoi les gens veulent-ils exprimer et traduire en paroles leurs émotions ? […] les partager avec d'autres individus ? » (Rimé, 2009 : 110). « Pourquoi cette curiosité [des auditeurs] pour les événements émotionnels ? » (ibid. : p. 114). À partir du constat de la propension des êtres humains à réévoquer leurs expériences émotionnelles et en s'appuyant sur les travaux menés au sein de son laboratoire et de diverses unités de recherche au cours des dernières décennies, Bernard Rimé, psychologue social, présente dans (…) - Notes de lecture

L'accès du sujet à la fonction symbolique : l'apport de la violence de l'interprétation théorisée par Piera Aulagnier

Vandevelde-Rougale Agnès — 2015-11-30T19:46:21Z

L'étude du développement des capacités langagières de l'enfant, menée notamment en psychanalyse et avec l'étude de la narrativité en psychologie, souligne l'intrication entre subjectivité et langage. Sandor Ferenczi relève ainsi que c'est dans les premiers temps de sa vie que l'individu va acquérir, par le langage, l'accès au « symbolisme verbal [qui] rend possible la pensée consciente [la seule qui permette l'adaptation à la réalité] dans la mesure où, s'associant aux processus de pensée en eux-mêmes (…) - Fiche technique